Eindpresentaties Leren in de Metropo(o)lder

Twee eerstejaars havo klassen van het Lyceum Kralingen hebben afgelopen periode een opdracht vanuit ons cultuureducatie programma ‘Leren in de Metropo(o)lder’ gevolgd. Op 15 november presenteren de leerlingen hun ontwerp aan AIR, de opdrachtgever Rijkswaterstaat, betrokken ontwerpers, de docenten en elkaar.

Opdracht

AIR en Rijkswaterstaat vragen de leerlingen mee te denken over de invulling voor dieren in het nieuwe Hofbogenpark. Bovenop de Hofbogen komt een stadspark van 1,9 kilometer lang. Het wordt een plek waar zowel de natuur, mens en dieren rust kunnen vinden. Om te zorgen dat ook dieren gebruik kunnen maken van het nieuwe Hofbogenpark, moeten er passages komen. Dit betekent dat de leerlingen een natuurinclusieve egelpassage ontwerpen voor de Hofbogen.

Afgelopen weken hebben de leerlingen zich verdiept in natuurinclusiviteit. Door een locatie bezoek aan de Hofbogen hebben ze een beter inzicht in wat wel en niet mogelijk is met betrekking tot de locatie. Architect Marjolein van Eig van Bureau van Eig kwam langs om haar ontwerp voor de Hofbogen toe te lichten. Ook gaf ze de leerlingen tips mee voor hun ontwerp. Vervolgens gingen ze aan de slag met hun ontwerp. Op 15 november presenteren de leerlingen hun eindontwerp aan AIR, de opdrachtgever Rijkswaterstaat, betrokken ontwerpers, de docenten en elkaar.

Oproep

We zijn altijd opzoek naar nieuwe verbindingen met onderwijsinstellingen, jongerenverenigingen en –platforms en potentiële opdrachtgevers/ professionals die voor de klas willen staan. Geïnteresseerd? Neem gerust contact op met Lotte Wierikx om de mogelijkheden te verkennen.