21 april 2026

Urban Walks: Open call voor Rotterdamse scholen

Leestijd: 3 minuten

Delen:

Wil jij met je klas de stad ontdekken en begrijpen door te wandelen? AIR zoekt Rotterdamse scholen (voortgezet onderwijs en MBO) die willen meedoen aan Urban Walks: een programma waarbij leerlingen hun eigen stadswandeling ontwerpen en begeleiden tijdens het Stadmakerscongres op 13 november 2026. Aanmelden kan tot 1 juni via het aanmeldformulier.

Stadmaken voor jongeren

De gebouwde omgeving bepaalt ons dagelijks leven, ook dat van jongeren. Jongeren weten veel over de grote vraagstukken waar we als samenleving voor staan, zoals de wooncrisis en de klimaatopgave. Het is daarom belangrijk dat zij een stem krijgen in hoe die opgaven zich vertalen naar hun eigen leefomgeving.

Wat zijn Urban Walks?

In dit programma ontwerpen leerlingen in groepjes hun eigen stadswandeling in Rotterdam, in hun eigen wijk of juist ergens anders in de stad. Ze kijken door de bril van een ontwerper naar de leefomgeving: welke plekken vertellen een verhaal? Wie heeft dit ontworpen, en wat betekent het voor mij? In samenwerking met een grafisch vormgever maken ze een brochure voor hun Urban Walk. Als eindresultaat nemen de leerlingen tijdens het Stadmakerscongres (op 13 november 2026) deelnemers van het congres mee de stad in voor hun zelfgemaakte Urban Walk.

Hoe doe je mee als school?

Het programma is bedoeld voor bovenbouwleerlingen van het voortgezet onderwijs (vmbo, havo, vwo, gymnasium, atheneum en technasium) en voor alle leerjaren en opleidingen binnen het MBO in Rotterdam. Deelname is gratis. De precieze invulling, binnen welk(e) vak(ken) het programma wordt aangeboden, hoeveel weken en hoeveel tijd per week, stemmen we samen met de school af. Het programma duurt minimaal vijf en maximaal tien weken en vindt plaats in het najaar van 2026 (september tot november). De locatie wordt samen met de school bepaald. Meld je aan vóór 1 juni 2026 via het formulier.

Wat leren leerlingen?

Urban Walks raken aan meerdere vakgebieden tegelijk. Leerlingen leren de relatie zien tussen grote maatschappelijke opgaven en concrete plekken in hun wijk. Ze doen field- en deskresearch naar architectuur, geschiedenis en de verhalen achter gebouwen en publieke ruimtes. Ze ontdekken hoe de ontworpen omgeving invloed heeft op hun dagelijks leven en welzijn, en oefenen met het vormen en uiten van een eigen mening over de leefomgeving. Die kennis verwerken ze tot een samenhangende route met een helder verhaal, dat ze in teamverband voorbereiden en zelf presenteren aan bezoekers, met een brochure als eindresultaat.

Een idee uit Boedapest

Het idee voor Urban Walks komt uit Boedapest, waar meer dan 250 jongeren al hun eigen stadswandeling maakten. Via de samenwerking met KÉK en drie andere Europese architectuurcentra brengt AIR dit concept nu naar Rotterdam, in het kader van het project Exchange on Architecture Based Design Learning for Youth (EADLY). Lees hier meer.

Foto: Aad Hoogendoorn