16 maart 2026

Leerlingen ontwerpen ontmoetingsplek op Schoterbosplein

Leestijd: 3 minuten

In januari startten de eerstejaars HAVO-klassen van het Lyceum Kralingen hun jaar met een veldonderzoek in de sneeuw. In opdracht van de gemeente Rotterdam en ontwerpbureau Aanpact kregen ze via AIR de taak: ontwerp een ontmoetingsplek voor twee verschillende doelgroepen op het Schoterbosplein.

Een ontmoetingsplek voor jong en oud

Op het Schoterbosplein is er overlast van vernielingen, diefstal en drugsgebruikers. Het plein moet weer leven en toegankelijk woden voor omringende bewoners. Aan de jongeren de opdracht om binnen het vak Onderzoek & Ontwerpen dit plein tot een fijne plek te maken. Jongeren, ouderen, jonge kinderen of ouders met kleine kinderen moeten er kunnen samenkomen. Daarnaast moet de ontmoetingsplek schoon en veilig blijven. In het kader van circulariteit kregen de leerlingen de opdracht om materialen op het plein te hergebruiken in het eindontwerp.

Als échte ontwerpers aan de slag

In deze lessenreeks ervaren de leerlingen hoe het is om te ontwerpen in een team en voor een opdrachtgever. De kick-off begon met een veldonderzoek op het Schoterbosplein, waar ze een introductie én een rondleiding kregen van Okach Bouchtaoui (gebiedsmanager Agniesebuurt-Provenierswijk Rotterdam/gemeente Rotterdam) en Bram van der Linde (projectmanager Aanpact). Ondanks de laag sneeuw, hebben de leerlingen nieuwe inzichten opgedaan met een foto-analyse. Tijdens een brainstorm ontdekten ze met behulp van een mindmap welke doelgroepen en activiteiten samenkomen in hun ontwerp. Deze ideeën presenteerden ze aan de opdrachtgevers: AIR en Gemeente Rotterdam. Met de feedback van de opdrachtgevers gingen ze leerlingen aan de slag met hun maquette. 

Eindpresentaties van de ontwerpen

Lichtelijk gespannen presenteerden veertien groepjes hun eindontwerpen aan AIR, Aanpact en de gemeente. In een pitch onderbouwden ze hun proces, keuzes en eindontwerp. De maquettes lieten zien welke doelgroepen een plek krijgen. Er kwamen veel creatieve en inspirerende ontwerpen mét hergebruikte materialen langs: van een photobooth voor jongeren en een verlaagde pit met verschillende chillplekken tot een kabelbaan met bouldermuur en klimrek en projecties op de vloer voor een veiliger gevoel. De creaties van de leerlingen vielen erg op bij de gemeente: ze ontvingen extra publiek tijdens de eindpresentaties in de Wijkhub én er werd al gesproken over welke ideeën er opgepakt zouden moeten worden.

Met dank aan

• Okach Bouchtaoui – gemeente Rotterdam
• Bram van der Linde  – Aanpact
• Bart den Bok, Flip van Noord en Elise Vellekoop – Lyceum Kralingen

Leren in de Metropo(o)lder

Leren in de Metropo(o)lder is het educatieprogramma van AIR waarmee we jongeren betrekken in ontwerp en de ruimtelijke opgaven van de stad. Meer weten?